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La pédagogie numérique : un défi pour l'enseignement supérieur
Type de saisine :
Autosaisine
Type de texte :
Avis
Ensemble de préconisations élaboré par une formation de travail et voté en plénière
DDA
Adopté le : 24/02/2015
Mandature :
2010-2015
Rapporteur.e.s :
Présentation
COUV
Le développement du numérique est venu, depuis quelques années, percuter nos sociétés en transformant nos habitudes dans tous les domaines. Ces transformations touchent également l’enseignement supérieur où des innovations pédagogiques se développent à travers l’utilisation du numérique. Pour le CESE, la digitalisation de l’enseignement supérieur doit se faire dans un souci de réaffirmation de ses principes fondamentaux et doit viser avant tout à favoriser la réussite des étudiants.
A cette fin, il apparait nécessaire au CESE que l’état porte une stratégie forte quant au développement numérique de l’enseignement supérieur. La transition numérique pose d’importantes questions qu’il convient de traiter, notamment quant aux conditions de sa mise en œuvre. Le CESE invite à l’adoption d’une démarche incitative qui prenne en compte la diversité des situations et mette la communauté universitaire au cœur de la transition.
Descripteur Eurovoc :
enseignement supérieur, université, nouvelle technologie
Votes et déclarations
Nombre total des votants : 143
Total des voix pour : 143
Total des voix contre : 0
Total des abstentions : 0
Groupe
Votes
Déclarations
Orateur
Votes et déclarations
Pour
3
PDF
Auteurs des déclarations
Calendrier
mar
3
juin
mar
17
juin
Type d'évènement
Agenda des Travaux et Auditions
Audition de M. François GERMINET, Président de l'Université de Cergy-Pontoise et chargé du numérique à la Conférence des Présidents d'Université (CPU) et présentation d'un cours massif en ligne (MOOC)
mar
7
oct
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4
nov
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16
déc
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20
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mer
28
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3
fév
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