A la rencontre de ceux qui vivent la réalité de l'enseignement supérieur aujourd’hui.

Le 3 avril, la commission éducation, culture et communication du CESE a organisé un déplacement de terrain dans le cadre de l'élaboration de sa saisine : "Quel modèle de financement pour répondre aux ambitions de l’enseignement supérieur ? ". 

Une délégation de la commission s'est rendue à l'Université Bourgogne Europe pour pouvoir confronter ses constats, ses idées à ceux qui vivent la réalité de l'enseignement supérieur aujourd’hui.

Dans cette perspective, ils ont rencontré divers représentants et membres de l'Université de Bourgogne Europe, une université pluridisciplinaire, qui a changé de statut très récemment en devenant établissement public expérimental, EPE.

Pour diversifier sa visite, la commission est également allée voir d'autres types d'établissements que l'université. Ils ont rencontré les dirigeants de l’ESTP et de l'ESEO, des écoles d'ingénieurs intégrées au sein de l'Université Bourgogne Europe mais qui ont un statut privé d'intérêt général.

Ils ont également fait la visite de l'Ecole Nationale Supérieure d'Art et de Design de Dijon pour avoir une vision globale de ce qu'est aujourd'hui l'enseignement supérieur en France.

Retour en images sur ces rencontres.